Offres de Activités pour les écoles en France

2. Elles complètent les séances de cours en salle

Ce n’est pas une question d’activités séparées quoiqu’elles se déroulent sur des espaces différents. Celles-ci se complètent parfaitement. Disons par exemple que votre enfant ait suivi des séances de cours sur la géographie, l’information en salle de classe pourrait être altérée par la tension, la surconcentration, ce qui est compréhensible. Mais pour pallier cela, une bonne course d’orientation pourrait faire l’affaire. Par là, ils découvriront de façon ludique, les modes d’utilisation des boussoles, des cartes, des globes et d’autres instruments qui sont intimement liés à la géographie. Tout aussi, pour contourner bien de difficultés arithmétiques, une session d’escape rooms avec des défis liés aux calculs pourraient renforcer les activités de l’hémisphère gauche et droite de leurs cerveaux. Ce qui leur permettrait de pouvoir mieux appréhender l’espace physique et les concepts. Les séances parascolaires sont aussi des cours entiers, une visite aux parcs zoologiques ou une balade d’observation des cétacés sont des activités qui permettent de prendre conscience des contrariétés de l’écosystème et des espèces en voie de disparition. Cette fois-ci, ce n’est ni devant un écran, ni un livre. C’est une expérience physique et directe qu’ils font. Cela leur rendra grand service pour mieux comprendre le présent et le futur de notre planète.

4. Pour améliorer le rendement scolaire

Vous ne vous en doutez pas ? Les activités parascolaires sont des leviers au rendement scolaire des enfants. Nous vous expliquons succinctement pourquoi il en est ainsi : lorsque vous offrez une activité extrascolaire sportive et ludique à votre enfant, ils sont de plus en plus près des thématiques traitées, il n’y a pas de distance entre le sujet d’étude et l’expérience qui est en train d’être vécue. Ainsi, les notions sont mieux assimilées ! Disons que le programme scolaire aborde le sous-sol : des fiches, des notes et vidéos sont partagées et projetées. Cette expérience faite à distance n’aura jamais les mêmes résultats qu’une visite de grottes, où ils pourront voir et toucher les pierres dont traitent la géologie, la pédologie, entre autres.